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如何帮助自闭症儿童学会沟通
语言是人类行为最重要的一部分。语言的发展迟缓和障碍是自闭症谱系障碍(autism spectrum disorder)的主要表现之一，直接影响了自闭症患者的认知和社交行为的发展。如何帮助自闭症儿童尽早发展有效的沟通技能，是家长和特殊教育工作者关注的重点。下面是小编为大家收集关于如何帮助自闭症儿童学会沟通，欢迎借鉴参考。
自闭症和沟通障碍
自闭症是一种以社会交往障碍、沟通障碍、兴趣范围狭窄及重复刻板行为为主要特征的发育障碍。基于2012年美国11个州的8岁儿童的数据，美国疾病控制和预防中心 (Centers for Disease Control and Prevention) 2016年的一份报告指出，每68名儿童中有一人有自闭症谱系障碍 (autism spectrum disorder)(Christensen,2016)。中国尚没有针对自闭症的全国性流行病学调查，但部分地区性的调查显示出与国外相近的数字。根据2015年出版的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》，中国的自闭症患者可能超过1000万，0-14岁的患儿可能超过200万。发病率的数字，在大部分对自闭症还感到很陌生的人们看来，也许只是一个单调的百分比，但对每一个自闭症儿童的家人来说，孩子是他们的100%，他们都在给孩子寻求最好的康复之路。
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