教育随笔感言:语境中学语文

admin 2017-12-13 0 次浏览


相关推荐: 中学语文教学随笔20篇简短  教育教学随笔中学语文  教育随笔感言:语境中学语文怎么写 

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这一句让人耳朵听出老茧的话,确实是不变的真理,语文的学习离不开实践,离不开生活,语言的学习也不能割离语境,将文字完全脱离语境来学习。

语境即言语环境,它包括语言因素,也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与语词使用有关的都是语境因素。所以语言的学习脱离不了上下文、也必须联系时间、空间,结合情景学习效果会更好……

请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。

原网页地址:https://www.cheng6688.com/xuexi/3848771.html